Gemeinsamkeiten und Unterschiede beim Schriftspracherwerb
von Erwachsenen und Kindern mit Leseproblemen
Prof Rüsseler KL_20220127, Institut für Psychologie, Otto-Friedrich-Universität Bamberg, Folien vom Vortrag auf der AlphaDys Abschlussveranstaltung
erwachsenenbildung.at Der Sammelband „Was ist Digitalität?“ beschreibt die Konsequenzen der Digitalisierung aus geistes- und kulturwissenschaftlicher Sicht. …. Digitalität verändert Gewohnheiten des Denkens und Lernens und natürlich auch des Lesens.