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	<title>alpha Fundsachen</title>
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	<description>Alphabetisierung Analphabetismus Grundbildung Legasthenie LRS</description>
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		<title>Fachgespräch Alphabetisierung im Bundestag</title>
		<link>http://www.alpha-fundsachen.de/archives/2618</link>
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		<pubDate>Sun, 05 Feb 2012 18:18:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aschlade</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aktuelles]]></category>
		<category><![CDATA[Allgemein]]></category>

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		<description><![CDATA[8.2. 12  öffentliches Fachgespräch über Alphabetisierung im Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung  hier • Ulrich Aengenvoort, Deutscher Volkshochschul-Verband e. V. • Matthias Anbuhl, Deutscher Gewerkschaftsbund, Bundesvorstand • Prof. Dr. Anke Grotlüschen, Universität Hamburg • Peter Hubertus, Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e. V. • Dr. Günter Lambertz, Deutscher Industrie- und Handelskammertag e.V. • Dr. Jörg Maas, Stiftung Lesen • Dr. Manfred Schmidt, [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>8.2. 12  öffentliches Fachgespräch über Alphabetisierung im Ausschuss für Bildung, Forschung und Technikfolgenabschätzung <a href="http://www.bundestag.de/bundestag/ausschuesse17/a18/anhoerungen/Alphabetisierung/index.html" target="_blank"> hier</a></p>
<p>• Ulrich Aengenvoort, Deutscher Volkshochschul-Verband e. V.<br />
• Matthias Anbuhl, Deutscher Gewerkschaftsbund, Bundesvorstand<br />
• Prof. Dr. Anke Grotlüschen, Universität Hamburg<br />
• Peter Hubertus, Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung e. V.<br />
• Dr. Günter Lambertz, Deutscher Industrie- und Handelskammertag e.V.<br />
• Dr. Jörg Maas, Stiftung Lesen<br />
• Dr. Manfred Schmidt, Bundesamt für Migration und Flüchtlinge</p>
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		<title>Mehr Depressionen in Familien aus niedrigem Bildungsniveau</title>
		<link>http://www.alpha-fundsachen.de/archives/2613</link>
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		<pubDate>Fri, 03 Feb 2012 14:47:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aschlade</dc:creator>
				<category><![CDATA[Benachteiligte]]></category>
		<category><![CDATA[Bildung]]></category>

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		<description><![CDATA[Bildung der Eltern beeinflusst Psyche &#8220;Depressionen haben viele Faktoren &#8211; und manche davon werden erst bei näherer Betrachtung erkennbar. Der Bildungsabschluss der Eltern ist einer davon, wie kanadische Forscher nun in einer 29-jährigen Langzeitstudie herausgefunden haben.  &#8230;. hier mehr]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Bildung der Eltern beeinflusst Psyche</p>
<div>
<p>&#8220;Depressionen haben viele Faktoren &#8211; und manche davon werden erst bei näherer Betrachtung erkennbar. Der Bildungsabschluss der Eltern ist einer davon, wie kanadische Forscher nun in einer 29-jährigen Langzeitstudie herausgefunden haben.  &#8230;.<a href="http://www.teachersnews.net/artikel/nachrichten/forschung/024527.php" target="_blank"> hier mehr</a></p>
</div>
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		<title>Frühtest zur Diagnose von Legasthenie – bahnbrechend oder belastend?</title>
		<link>http://www.alpha-fundsachen.de/archives/2607</link>
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		<pubDate>Fri, 03 Feb 2012 10:34:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aschlade</dc:creator>
				<category><![CDATA[Legasthenie/LRS]]></category>

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		<description><![CDATA[Kritische Anmerkungen zu diesem Projekt Zukunftsszenario Das klingt toll und nach schöner neuer Welt: Man untersucht die &#8220;Patientengruppe&#8221; im Kleinkindalter, wählt die genetisch und neuronal prädestinierten &#8220;Legastheniker&#8221; aus und behandelt sie. Bis zur Schule sind sie dann fit, um ohne Probleme lesen und schreiben zu lernen. Gemessen an der Anzahl der Übernahmen der Pressemitteilung in [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Kritische Anmerkungen zu diesem Projekt</strong></p>
<h3>Zukunftsszenario</h3>
<p>Das klingt toll und nach schöner neuer Welt: Man untersucht die &#8220;Patientengruppe&#8221; im Kleinkindalter, wählt die genetisch und neuronal prädestinierten &#8220;Legastheniker&#8221; aus und behandelt sie. Bis zur Schule sind sie dann fit, um ohne Probleme lesen und schreiben zu lernen.<br />
Gemessen an der Anzahl der Übernahmen der Pressemitteilung in Online-Portale hat dieses Szenario offenbar einen hohen Nachrichtenwert.</p>
<p>Allerdings geben die Forscher keinerlei Hinweis darauf, wie denn nun nach der Diagnose der &#8220;identifizierte Legastheniker&#8221; therapiert werden soll. Und auch nicht, was eine solche Untersuchung bei Eltern, Erzieherinnen und  Kindern auslösen und wie sie sich auf unser Erziehungs- und Bildungssystem auswirken würde.</p>
<h3>Kritikpunkte am &#8220;Frühtest zur Diagnose von Legasthenie&#8221; &#8230;</h3>
<h3>- <strong>Ganzer Artikel hier</strong>  <a href="http://www.legakids.net/eltern-lehrer/info-ueber-lrs-co/neues/meldung/article/8/Fruehtest-zur-Diagnose-von-Legasthenie-Bahnbrechend-oder-belastend/" target="_blank">Legakids</a></h3>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Tipps für Erwachsene mit Lese-Rechtschreibproblemen</title>
		<link>http://www.alpha-fundsachen.de/archives/2586</link>
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		<pubDate>Fri, 03 Feb 2012 09:06:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aschlade</dc:creator>
				<category><![CDATA[Für Lernende]]></category>
		<category><![CDATA[Lesen]]></category>
		<category><![CDATA[Schreiben]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele / Übungen]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>

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		<description><![CDATA[Hier bei LegaKids             siehe auch hier bei alpha-fundsachen  Rechtschreibübungen Tipp 1: Immer die gleichen Wörter falsch? Tipp 2: Grammatik &#8211; ein Buch mit sieben Siegeln Tipp 3: Hilfreiche Grammatik-Materialien Tipp 4: Fremdwörter lernen &#8211; aber wie? Tipp 5: Materialien und Links zu Fremdwörtern Tipp 6: Lesen leichter gemacht Tipp 7: Oh je, die neue Rechtschreibung [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Hier bei <a href="http://www.legakids.net/eltern-lehrer/erwachsene-mit-lrs/tipps-fuer-erwachsene/" target="_blank">LegaKids</a>             siehe auch hier bei <a href="http://www.alpha-fundsachen.de/rechtschreibubungen" target="_blank">alpha-fundsachen  </a>Rechtschreibübungen</p>
<p>Tipp 1: Immer die gleichen Wörter falsch?<br />
Tipp 2: Grammatik &#8211; ein Buch mit sieben Siegeln<br />
Tipp 3: Hilfreiche Grammatik-Materialien<br />
Tipp 4: Fremdwörter lernen &#8211; aber wie?<br />
Tipp 5: Materialien und Links zu Fremdwörtern<br />
Tipp 6: Lesen leichter gemacht<br />
Tipp 7: Oh je, die neue Rechtschreibung &#8230;<br />
Tipp 8: Leichter lesen mit dem Lurs-Minimator<br />
Tipp 9: Lesen und Schreiben mit &#8220;Ich-will-lernen&#8221;<br />
Tipp 10: Wörter lernen mit der Endung &#8220;ine&#8221;</p>
<p style="padding-left: 30px;">Ein Tagesablauf mit &#8220;ine-Wörtern&#8221;, den man sich gut merken kann. Hier ist er:</p>
<p>Frühstücken mit <strong>Rosinen</strong>, <strong>Mandarinen</strong> und <strong>Clementinen</strong>.<br />
Anschließend <strong>Gardinen</strong> waschen in der <strong>Waschmaschine</strong>.<br />
Auf in die Arbeit an die <strong>Turbine</strong>, vorher Arbeitskleidung anziehen in der <strong>Kabine</strong>.<br />
Mittags dann endlich Essen in der <strong>Kantine</strong>.<br />
Am Nachmittag <strong>Pralinen</strong> naschen aus der <strong>Vitrine</strong>, Abendessen mit <strong>Sardinen</strong> und <strong>Margarine</strong>brot.<br />
Treffen mit <strong>Kusinen</strong> <strong>Christine</strong> und <strong>Sabine</strong> zum Spiel mit der <strong>Violine</strong>.<br />
Tagesausklang ein Spielfilm: <strong>Lawinen</strong>unglück im Tal der <strong>Ruinen</strong>.</p>
<p>siehe Arbeitsblatt   &#8220;i oder ie&#8221;  bei <strong>Downloads</strong> Rechtschreibübungen</p>
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		<title>Film: Alleingang</title>
		<link>http://www.alpha-fundsachen.de/archives/2565</link>
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		<pubDate>Wed, 01 Feb 2012 13:23:23 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aschlade</dc:creator>
				<category><![CDATA[Alpha in TV Print Film]]></category>

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		<description><![CDATA[In dem Film &#8220;Alleingang&#8221;  hier   kommt eine Szene vor, in der die Hauptperson erzählt, dass er Probleme mit dem Lesen und Schreiben hat, Legastheniker ist .   Die betreffende Szene ist an dieser Stelle  ziemlich am Schluss  ca. 1:17:30-1:20:05 Hier ist die Liste der Filme, in denen Analphabeten vorkommen   hier]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>In dem Film &#8220;Alleingang&#8221;  <a href="http://mediathek.daserste.de/sendungen_a-z/1933898_fernsehfilme-im-ersten/9354666_alleingang" target="_blank">hier</a>   kommt eine Szene vor, in der die Hauptperson erzählt, dass er Probleme mit dem Lesen und Schreiben hat, Legastheniker ist .   Die betreffende Szene ist an dieser Stelle  ziemlich am Schluss  ca. 1:17:30-1:20:05</p>
<p>Hier ist die Liste der Filme, in denen Analphabeten vorkommen   <a href="http://www.alpha-fundsachen.de/archives/586" target="_blank">hier </a></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Konzentration : Spielen mit Simon</title>
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		<pubDate>Wed, 01 Feb 2012 12:58:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aschlade</dc:creator>
				<category><![CDATA[Für Lernende]]></category>
		<category><![CDATA[Spiele / Übungen]]></category>

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		<description><![CDATA[www.schoolbordportaal.nl: Simon Tun Sie, was Simon sagt. Folgen Sie den Klang- und Farbmustern so lange wie Sie können und stellen Sie Ihre Konzentrationsfähigkeit auf die Probe. Ihre Aufgabe: Merken Sie sich die Farb- und Tonreihenfolge und drücken Sie mit der Maus auf die entsprechenden Tasten. Mit jeder Stufe kommt eine weitere Ton-Farb-Kombination hinzu und Sie [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.schoolbordportaal.nl/files_sb/programma-flash-17/simon-swf.html" target="_blank">www.schoolbordportaal.nl: Simon</a><br />
Tun Sie, was Simon sagt. Folgen Sie den Klang- und Farbmustern so lange wie Sie können und stellen Sie Ihre Konzentrationsfähigkeit auf die Probe.</p>
<p>Ihre Aufgabe: Merken Sie sich die Farb- und Tonreihenfolge und drücken Sie mit der Maus auf die entsprechenden Tasten. Mit jeder Stufe kommt eine weitere Ton-Farb-Kombination hinzu und Sie müssen sich immer mehr einprägen.</p>
<p>Fundstück bei lehrer-online</p>
<p>Siehe auch     Kofferpacken  <a href="http://haa-s.de/lernen/home.html" target="_blank">hier</a></p>
]]></content:encoded>
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		<title>Nachschlagen</title>
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		<pubDate>Mon, 30 Jan 2012 15:22:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aschlade</dc:creator>
				<category><![CDATA[Grammatik / Rechtschreibung]]></category>
		<category><![CDATA[Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Wissen]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.alpha-fundsachen.de/?p=2549</guid>
		<description><![CDATA[Eine Nachschlagseite für Rechtschreibung, Wortbildung und Grammatik  www.canoo.net Wörterliste von A-Z und Übungen zur aktuellen Rechtschreibung, Amtliches Regelwerk www.deutsche -rechtschreibung.de Kostenlose Online-Wörterbücher für Englische, Französische, Spanisch, Italienisch, russisch und chinesisch www.leo.org]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Eine Nachschlagseite für Rechtschreibung, Wortbildung und Grammatik  <a href="http://www.canoo.net/" target="_blank">www.canoo.net</a></p>
<p>Wörterliste von A-Z und Übungen zur aktuellen Rechtschreibung, Amtliches Regelwerk<br />
<a href="http://www.neue-rechtschreibung.de/" target="_blank">www.deutsche -rechtschreibung.de</a></p>
<p>Kostenlose Online-Wörterbücher für Englische, Französische, Spanisch, Italienisch, russisch und chinesisch <a href="http://dict.leo.org/ende?lang=de&amp;lp=ende" target="_blank">www.leo.org</a></p>
]]></content:encoded>
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		</item>
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		<title>Unterricht: Anlauttabelle</title>
		<link>http://www.alpha-fundsachen.de/archives/2541</link>
		<comments>http://www.alpha-fundsachen.de/archives/2541#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 30 Jan 2012 15:08:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aschlade</dc:creator>
				<category><![CDATA[Unterricht]]></category>
		<category><![CDATA[Anlauttabelle]]></category>

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		<description><![CDATA[wikipedia  hier Anlauttabelle zum Ausdrucken,  schön bunt, aber nicht zu kindlich http://www.medienwerkstatt-online.de/lws_wissen/vorlagen/showcard.php?id=8937&#38;edit= Zum selbst Erstellen www.kostenlose-ausmalbilder.de  hier Sonst bei google den Begriff eingeben  hier &#160;]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>wikipedia  <a href="http://de.wikipedia.org/wiki/Anlauttabelle" target="_blank">hier</a></p>
<p><strong>Anlauttabelle </strong>zum Ausdrucken,  schön bunt, aber nicht zu kindlich</p>
<p><a href="http://www.medienwerkstatt-online.de/lws_wissen/vorlagen/showcard.php?id=8937&amp;edit=0" target="_blank">http://www.medienwerkstatt-online.de/lws_wissen/vorlagen/showcard.php?id=8937&amp;edit=</a></p>
<p>Zum selbst Erstellen www.kostenlose-ausmalbilder.de  <a href="http://www.kostenlose-ausmalbilder.de/vorlage/motive/schule/anlauttabelle.php" target="_blank">hier</a></p>
<p>Sonst bei google den Begriff eingeben  <a href="http://www.google.de/search?q=Anlauttabelle&amp;hl=de&amp;client=firefox-a&amp;hs=mkt&amp;rls=org.mozilla:de:official&amp;prmd=imvns&amp;tbm=isch&amp;tbo=u&amp;source=univ&amp;sa=X&amp;ei=r68mT8L8MIKF-walrry5CA&amp;ved=0CDwQsAQ&amp;biw=1280&amp;bih=859#hl=de&amp;client=firefox-a&amp;hs=15Y&amp;rls=org.mozilla:de%3Aofficial&amp;tbm=isch&amp;sa=1&amp;q=Anlauttabelle&amp;oq=Anlauttabelle&amp;aq=f&amp;aqi=&amp;aql=&amp;gs_sm=e&amp;gs_upl=0l0l0l165131l0l0l0l0l0l0l0l0ll0l0&amp;bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&amp;fp=1b985a2ca7f9935c&amp;biw=1280&amp;bih=859" target="_blank">hier</a></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Aktuelles über Alphabetisierung und Grundbildung</title>
		<link>http://www.alpha-fundsachen.de/archives/2492</link>
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		<pubDate>Fri, 27 Jan 2012 08:17:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aschlade</dc:creator>
				<category><![CDATA[Aktuelles]]></category>

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		<description><![CDATA[Nicht alle neuen Nachrichten finden sich auf  alpha -Fundsachen, die findet man auch auf den Seiten unten. Unter der Kategorie Aktuelles findet man Beiträge, die laufend ergänzt werden (Grundbildungspakt, Filme, Bücher, TV Spots, Kreatives Schreiben u.a.) Die neusten Nachrichten/ Meldungen beim Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung findet man hier www.facebook.de und twitter.com alpha-archiv: Alles findet man [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Nicht alle neuen Nachrichten finden sich auf  alpha -Fundsachen, die findet man auch auf den Seiten unten.</p>
<p>Unter der Kategorie <strong>Aktuelles</strong> findet man Beiträge, die laufend ergänzt werden (Grundbildungspakt, Filme, Bücher, TV Spots, Kreatives Schreiben u.a.)</p>
<p>Die neusten Nachrichten/ Meldungen</p>
<ul>
<li>beim<strong> Bundesverband Alphabetisierung und Grundbildung</strong> findet man <a href="http://www.alphabetisierung.de/aktuelles/news.html" target="_blank">hier</a><br />
<a href="http://de-de.facebook.com/grundbildung" target="_blank">www.facebook.de</a> und <a href="http://twitter.com/#!/ALFA_Telefon " target="_blank">twitter.com</a></li>
<li><strong>alpha-archiv</strong>: Alles findet man im Archiv und Dokumentationszentrum <strong></strong>  <a href="http://www.alpha-archiv.de/aktuelles/news/news-anzeigen/article/30.html" target="_blank">hier</a></li>
<li>beim <strong>Deutschen Volkshochschulverband</strong>  dvv <a href="http://www.grundbildung.de/meldungen/" target="_blank">hier</a></li>
<li>google  <a href="http://news.google.de/news?ie=UTF-8&amp;q=Alphabetisierung%3B%20Analphabetismus&amp;btnG=Suche&amp;ar=1327651907" target="_blank">hier</a></li>
<li>google Legasthenie <a href="http://news.google.de/news?pz=1&amp;q=Legasthenie" target="_blank">hier</a></li>
<li><a href="http://www.spiegel.de/thema/analphabetismus/" target="_blank">Spiegel online</a> und  <a href="http://www.zeit.de/schlagworte/themen/Analphabetismus" target="_blank">DIE ZEIT</a> haben schon viele Artikel zum Thema geschrieben</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Gehirn von legasthenischen Kindern tickt anders</title>
		<link>http://www.alpha-fundsachen.de/archives/2482</link>
		<comments>http://www.alpha-fundsachen.de/archives/2482#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 24 Jan 2012 16:57:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>aschlade</dc:creator>
				<category><![CDATA[Legasthenie/LRS]]></category>

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		<description><![CDATA[&#8220;Unterschiede in der neuronalen Aktivität könnten Früherkennung verbessern Kinder mit Legasthenie haben bereits vor dem Beginn des Lesenlernens veränderte Gehirnfunktionen. Zwei Gehirnareale, in denen unter anderem gehörte Worte verarbeitet werden, sind bei diesen Kindern weniger aktiv als normal. Das zeigt, dass diese Veränderungen nicht erst durch die Probleme beim Lesenlernen entstünden, wie zuvor teilweise angenommen. [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>&#8220;Unterschiede in der neuronalen Aktivität könnten Früherkennung verbessern</p>
<p>Kinder mit Legasthenie haben bereits vor dem Beginn des Lesenlernens veränderte Gehirnfunktionen. Zwei Gehirnareale, in denen unter anderem gehörte Worte verarbeitet werden, sind bei diesen Kindern weniger aktiv als normal. Das zeigt, dass diese Veränderungen nicht erst durch die Probleme beim Lesenlernen entstünden, wie zuvor teilweise angenommen. Stattdessen deute alles daraufhin, dass sich die Unterschiede im Verhalten und in der Verarbeitung von Sprache bei diesen Kindern bereits in den ersten Lebensjahren entwickelten.</p>
<table width="170" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0" align="right">
<tbody>
<tr>
<td rowspan="2" width="10"></td>
<td></td>
</tr>
<tr>
<td bgcolor="#EFEBE6"></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>Möglicherweise seien sie sogar angeboren, berichten US-amerikanische Forscherinnen im Fachmagazin „Proceedings of the National Academy of Sciences“. Diese Erkenntnis könne dabei helfen, betroffene Kinder früher als bisher zu erkennen und gezielt zu fördern&#8230;.&#8221;</p>
<p>weiter bei <a href="http://www.scinexx.de/wissen-aktuell-14361-2012-01-24.html" target="_blank">scinexx<br />
</a>Man beachte auch die weiteren Artikel zum Thema weiter unten, z.B. das Legasthenie Gen wurde schon 2006 entdeckt, aber bewirkt hat das nichts. AS</p>
<p><a href="http://www.tagesspiegel.de/wissen/leseschwaeche-frueher-erkennen-und-behandeln/6102502.html" target="_blank">siehe auch Tagesspiegel<br />
</a></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
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