Europäische Perspektiven: Kritisch, kreativ, kompetent – Impulse für Demokratie & KI in der Erwachsenenbildung
Die Konferenz wird gemeinsam vom Bayerischen Volkshochschulverband, dem Thüringer Volkshochschulverband sowie der Europäischen Agenda Erwachsenenbildung veranstaltet. Es erwarten euch wissenschaftliche Impulse, Einblicke in europäische Projekte, praxisorientierte Workshops sowie moderierter Austausch. Das Konferenzprogramm ist im Anhang zu finden. Die Anmeldung erfolgt über die Website der Europäischen Agenda Erwachsenenbildung: Anmeldung Demokratie & KI in der Erwachsenenbildung
Zugänge zu finanzieller Bildung für vulnerable Zielgruppen
Der Workshop findet am Donnerstag, 21.05.2026 von 09:30 bis 15:30 Uhr in Hamburg statt. Das Projekt „Zufin“ untersucht, wie Erwachsene aus vulnerablen Zielgruppen besser mit Angeboten finanzieller Bildung erreicht werden können – mit einem besonderen Fokus auf Frauen/Alleinerziehende/Familien, Zugewanderte und gering literalisierte Erwachsene. Dabei geht es vor allem um Personen mit niedrigem Einkommen und geringer Bildung. Ziel ist es, finanzielle Bildung als festen Bestandteil der Erwachsenenbildung zu etablieren und bestehende Bildungsbarrieren abzubauen. Der Workshop richtet sich an Fachkräfte, die daran interessiert sind, gemeinsam Lernangebote im Bereich finanzielle Bildung zu entwickeln und durchzuführen. Anmeldung bis zum 30.04.2026 über ein Anmeldeformular (anfordern) an zufin@verbraucherzentrale.nrw
BBQ Newsletter
BBQ Basisbildungsqualifizierung Newsletter BBQ April 26, Inhalt u.a.: Veranstaltungen im Mai 2026 Stipendium für die Qualifizierung im Bereich Grundbildung bei der BBQ Offene Beratung für Interessierte Kostenfreie Poster zur Akquise von Lehrkräften
Neurodiverse Talente, statt Stigma – Legastheniker im Beruf
www.ardsounds.de Sebastian Hennings ist Beamter in der Bundesverwaltung und Stefan Scherle Mathe- und Physiklehrer an einem Gymnasium. Der Karriereweg wurde ihnen wegen ihrer Lese- und Rechsschreibschwäche nicht leicht gemacht. Heute spricht man aber von neurodiversen Talenten.
Fortbildungen mit Peter Hubertus
www.peterhubertus.de Fortbildung „Alphabetisierung für Erwachsene: Unterstützung beim Schriftspracherwerb “ Volkshochschule Frankfurt a.M., Raum 1005 Mo, 29. Juni 202 6 10:00 bis 18:00 Uhr Di, 30. Juni 202 6 9:00 bis 17:00 Uhr Mi, 01. Juli 202 6 9:00 bis 16 :00 Uhr Die Veranstaltung richtet sich an Lehrende, • die Geflüchtete bzw. MigrantInnen beim Lesen – und Schreibenlernen unterstützen, die erste Lese – und Schreibkompetenzen erwerben wollen, jedoch keine oder nur geringe mündliche Sprachkompetenzen im Deutschen aufweisen • die deutschsprachige Erwachsene (funktionale Analphabeten /gering Literalisierte ) beim Lesen – und Schreibenlernen unterstützen. Anmeldung unter diesem Link Anmeldeschluss 12. Juni 2026
Digitale Medien setzen besondere Lesekompetenz voraus.
/www.pressreader.com„Das System ist immer in Bewegung“ Überforderung oder Gewinn: Digitale Medien setzen besondere Lesekompetenz voraus. Seit dem „Pisa-Schock“vor 25 Jahren beschäftigt und beunruhigt das Thema regelmäßig die Nation: Es wird gar nicht mehr gelesen, es wird zu schlecht gelesen, es wird nicht intensiv genug gelesen. Fakt ist: Das Leseverhalten hat sich vor allem in den digitalen Medien verändert, das hat auch Auswirkungen auf den Konsum von Medien wie etwa der Sächsischen Zeitung. Ein Gespräch zum Thema Lesen heute mit der Kommunikationswissenschaftlerin Simone Ehmig, die mehr als 15 Jahre lang zur Lesesozialisation von Kindern und im Bereich der Alphabetisierung und Grundbildung geforscht hat. ,,,,,
Hightech gegen Legasthenie:
homburg1.de Lions Club rüstet CJD Homburg mit Vorlesestiften aus, Fünf digitale Vorlesestifte sollen künftig Schülerinnen und Schülern der CJD Christophorusschule in Homburg den Schulalltag erleichtern – insbesondere jenen, die mit Legasthenie oder einer Lese-Rechtschreib-Schwäche kämpfen. Ermöglicht hat die Anschaffung der Geräte vom Typ JOURIST Reader 3.0 eine Spende des Lions Club Homburg-Saar-Pfalz, der damit seine langjährige Partnerschaft mit dem CJD fortsetzt.
Stiftung Grundbildung Berlin
Grundbidung Berlin Berliner Alpha-Bündnisse sollen ab 2027 dauerhaft gesichert werden
Interaktive Übungen – zum Lernen und für die Lehre
Für Unterricht oder Lernen zu Hause – auf Smartphone, Tablet, Laptop und mehr – bieten interaktive Übungen in „ZUM Deutsch Lernen“ ein umfangreiches kostenloses Lern- und Übungsmaterial. Dieses wird stetig erweitert und darf unter OER-Bedingungen weitergenutzt werden.
Neues von der Akademie für Leseförderung Niedersachsen
Akademie für Leseförderung Niedersachsen Newsletter Aüril 26 ( ist mehr für Kinder/Jugendliche) INHALT u.a. Freie Fortbildungsplätze Von Leseflüssigkeit zum Leseverstehen im DaZ-, Fremdsprachen- und Erstsprachenunterricht“ Das Gelbe vom Ei: Praxistipps passend zu Ostern Neuer Praxistipp: Die Lese-Rakete Leicht zu lesende Texte für ältere Zielgruppen 4. Fachkonferenz Kinder- und Jugendbibliotheken Ich schenk dir eine Geschichte: Welttag des Buches am 23. April Infobroschüre: Mein Kind und KI Super Searchers: Online-Training zur Informationskompetenz
Newsletter Spaß am Lesen Verlag
newsletter.spassamlesenverlag.de Aüril 26 Neuerscheinung: „Anne auf Green Gables“ Welttag des Buches Ralfs Blog: Welttag des Buches: Lasst uns den Begriff des Buches neu denken! Buchtipp: XO Kitty – To all the boys I’ve loved before Veranstaltungstipp: Andere Länder, andere Fritten
AlphaDekade aktuelle Termine und Projekte
AlphaDekade Termine Hier alle Termine: Veranstaltungen, Fortbildungen etc auf einen Blick Projekte
(Basis-) Bildung mit Weitblick für eine nachhaltige Zukunft
/erwachsenenbildung.at Im Projekt „Bildung mit Weitblick“ entstanden praxisnahe Lernmaterialien und interaktive Unterrichtskonzepte für die Basisbildung. Lernende können in fünf Modulen diverse Aspekte und Perspektiven von Nachhaltigkeit bearbeiten. Sämtliche Materialien aus dem Projekt werden sukzessive im Lernmaterialien-Pool der Zentralen Beratungsstelle für Basisbildung und Alphabetisierung veröffentlicht.
Beyond the Low-Skills Trap:
[FiA] EAEA und EBSN Basic Skills Strategy das European Basic Skills Network und die European Association for Adult Education haben nach einer Konsultation der Mitglieder ein Positionspapier zur Grundbildung vorgelegt.
dvv Grundbildung & Integration – Newsletter
www.grundbildung.de Newsletter März 26 grundbildung.de/newsletter-archiv Inhalt u.a. Im Blickpunkt: Grundbildung stärken – mit ehrenamtlicher Unterstützung Drei Anregungen zur ehrenamtlichen Lernbegleitung Schulung „Digitale Unterstützung im Ehrenamt“ Dossier für Ehrenamtliche und Koordinator*innen Alltagsnah lernen mit den Materialien des vhs-Ehrenamtsportals Weiterbilden und Vernetzen: Kommende Veranstaltungen Digitale Unterstützung im Ehrenamt Schreiben und Lesen in der Pflege Einführung in das vhs-Lernportal Digitaler Austausch in der Netzwerkgruppe Alphabetisierung und Grundbildung zum Netzwerk inklusive politische Bildung in Dresden Verbraucherbildung digital Lernende online betreuen Neues aus der vhs-Welt Schreiben und Lesen für den Beruf üben – per App für Smartphone und Tablet Weiterbildungen für Lehrkräfte in der Alphabetisierung Niedrigschwelliges Kurskonzept zum Thema Rassismus „Globales Lernen in der vhs“: Fördermittel für 2026
