Zeitung Die Leserei Nr 3
Grundbildungszentrum Die Leserei Mindestens zweimal im Jahr erscheint die Zeitung „Die Leserei“. Die Leserei ist eine Zeitung von Menschen mit Lese- und Rechtschreib-Problemen aus Hamburg. Sie ist für die Teilnehmenden unserer Kurse gedacht. Wir möchten, dass in den Kursen viele Texte geschrieben, gelesen und diskutiert werden. Und es sollen auch Hamburger Themen vorkommen. Wir hoffen auf Rückmeldungen und Beiträge. Direkter Dowload Zeitung 3 aktuell Siehe auch 100 Jahre Vhs-Hamburg, S. 54 100 Jahre
Grundbildung und Gesundheit
ABC-Projekt Oldenburg „Wer Beipackzettel nicht verstehen, Medikamente nicht richtig dosieren oder Hygienevorschriften nicht befolgen kann, gefährdet sein körperliches Wohlbefinden.“ Mit diesen Worten wurde Martin Litsch, Vorstandsvorsitzender des AOK-Bundesverbandes im Ärzteblatt vom 17. Mai 2018 zitiert. …. Mit dem Servicezentrum der AOK Oldenburg wurde ein Workshop mit Lerner-Experten der ABC-Selbsthilfegruppe und Auszubildenden der AOK durchgeführt
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Spiele Europa
EU PlayDay.Gameslist.pdf Aktueller Pfad: EU Spielmaterialien_Download / EU PlayDay.Gameslist.pd Gehirnjogging mit Geografie, Länder http://www.toporopa.eu/de/ Wie gut kennst du Europa, Quizfragen https://www.wirtschaft-4u.de/JW/Redaktion/DE/Themen/Europaeische-Union-Module/Modul_Quiz.html#m572256 Europa im Unterricht, Verschiedenes https://www.europaimunterricht.de/eu_spiele.html
Ein Betroffener aus Dresden erzählt
aus Dresdner Neuste Nachrichten „….. Jochen Hofmann stockt Wort für Wort, er kommt sogar ins Schwitzen. Dabei muss er nur eine kleine Zeile vorlesen: Anlässlich des 500-jährigen Thesenanschlags von Martin Luther. Es ist das erste Mal, dass der Dresdner öffentlich aus einem Buch vorliest. Tagelang hat er für diesen Vormittag in der K&S Tagespflege Dresden-Neustadt geprobt – immer und immer wieder Lesen geübt. Und trotzdem fällt es ihm schwer. …“
Zweites Medientraining für Lerner*innen
Projekt ALFA-Mobil vom Bundesverband „Ganz sicher medienkompetent. Zweites Medientraining für Lernerinnen und Lerner beim ALFA-Mobil-Projekt. 25 Frauen und Männer aus den verschiedenen Regionen Deutschlands nutzten das Wochenende zur Weiterbildung in Sachen Medienpräsenz und Medienrecht. …. „
Online-Lehrerfortbildung “alphaPROF”
4Teachers Kostenlose Online-Lehrerfortbildung “alphaPROF” zur Förderung von Lese- und Schreibkompetenzen Nahezu jeder fünfte Schüler ist betroffen, doch den Lehrkräften fehlen oft Zeit oder Ausbildung, um das Thema Lese- und Schreibkompetenz effektiv anzupacken. Abhilfe soll jetzt eine kostenfreie Online-Fortbildung für (angehende) Lehrerinnen und Lehrer aller Fächer schaffen, die die Universität Regensburg als Projekt der LegaKids-Stiftung leitet.
BVL Ratgeber 7: Legasthenie & Dyskalkulie im Erwachsenenalter
Bundesverband Legasthenie „Legasthenie und Dyskalkulie im Erwachsenenalter“ wird dank einer Finanzierung der Druck- und Versandkosten durch die BARMER im Rahmen der Selbsthilfeförderung ab sofort kostenfrei in unserem BVL-Online-Shop angeboten. Der Ratgeber informiert Jugendliche und Erwachsene zu den Themenbereichen Legasthenie und Dyskalkulie in Ausbildung, Studium und Beruf.
Über Wortspiele
idw „Das Spiel mit der Sprache – oder: wie Wörter zu Kunst werden Ob Poetry-Slam oder Drehbuch: Sprachspiele finden sich überall. In einem neuen Sammelband gehen Künstler und Wissenschaftler der Frage nach, wie sie funktionieren. “ Hier kann man das Buch online lesen, auch abschnittsweise Sprach-Spiel-Kunst
Neues vom DVV
Zeitschätzungen zu den Kompetenzen in den DVV-Rahmencurricula www.grundbildung.de Kursleiter*innen, die mit den Praxismaterialien zu den DVV-Rahmencurricula Lesen und Schreiben arbeiten möchten, haben uns um eine ungefähre Einschätzung der Bearbeitungszeiten für die einzelnen Kompetenzen und Ziele gebeten. Kostenlose Kampagnenplakate vom DVV Seit einigen Wochen stehen hierfür zwei Anzeigen unter dem Motto „Besser lesen und schreiben lernen“ zur kostenlosen Nutzung für Volkshochschulen und Weiterbildungsanbieter zur Verfügung. Sie finden verschiedene Formate für die online- und Print-Nutzung hier. Die Plakate zeigen Alltagssituationen, in denen Schwierigkeiten beim Lesen die Teilhabe von Menschen beeinträchtigen können.
Ein ehemaliger Analphabet erklärt
www.businessinsider.de „Ich tat so, als wäre mein Arm gebrochen“: Ein ehemaliger Analphabet erklärt, wie er trotz Leseschwäche den Alltag bewältigen konnte …..
Forschung: Erkennen von LRS
Übernommen aus einer E-Mail von Maria Rauschenberger: „Im Oktober habe ich über die ersten analyitischen Ergebnisse der Spieldaten schreiben können. Damit ist dies auch der erste Schritt in Richtung Erkennung. Nun bin ich wieder einen Schritt weiter und die Ergebnisse legen nahe, dass ich zu 74% eine Lese-/Rechtschreibstörung mit meinem Spiel voraussagen könnte. Meine Datenmenge ist leider noch nicht ausreichend und um das Ergebnis zu bestätigen benötige ich weitere Teilnehmer/innen. Könnt ihr mir bitte helfen Teilnehmer/innen zu finden? Viele von euch haben mich bereits sehr unterstützt und ich bin euch sehr sehr dankbar dafür. Ohne eure Hilfe schaffe ich es nicht! Hier nochmal der link zu der ausführlichen deutschen Beschreibung der analytischen Ergebnisse von Oktober 2018: (https://mariarauschenberger.net/2018/04/20/musvis_w4a_ergebnisse/)
Grundbildung im Sozialraum
www.maz-online.de Büro „Grundbildung im Sozialraum“ hilft Analphabeten im Schlaatz Schlaatz Warum sie als junge Erwachsene immer noch nicht richtig lesen und schreiben kann, obwohl sie früher in die Gesamtschule in Teltow ging? „Weil sich die Lehrer nicht um mich gekümmert haben“, sagt Yvonne, die ihren vollen Namen lieber nicht verraten möchte. Aber Yvonne besucht seit eineinhalb Jahren ein Lesecafé der Volkshochschule (VHS) in Potsdam. Jetzt gehe es schon viel besser. mediathek.rbb-online.de/tv/Brandenburg-aktuell/Projekt-Grundbildung-im-Sozialraum/rbb-Fernsehen
Unterschätztes Problem: Analphabetismus in Deutschland
MDR FERNSEHEN | exakt | 13. Februar 2019 | 20:15 Uhr „Ich habe da so ein komisches Angstgefühl. Ich geh zwar hin zu den Behörden, aber kann denen das nicht ins Gesicht sagen. Ich sage dann, ich habe die Brille vergessen, lesen Sie mir das mal vor.“ Jochen Hofmann, Analphabet
Europas Geliebt-Gelebtes-Alphabet
Übernommen von 4Teachers Ausgereift in 8 Jahren Maßarbeit mit Wissenschaftlern, Künstlern und Schulen in 12 Nationen: neues Material für 1 bis 9 Jahre & zertifizierte Weiterbildung. Das ABC als interaktives Märchen und Fundgrube für Potential-Entfaltung: klatschen, tanzen, malen, sprechen, lesen, schreiben und mit allen Sinnen lernen. alphabetshop.eu/de
