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Schlagwort: DaF

DIGIalpha Plattform für Grundbildung

Die neu entwickelte DIGIalpha-Plattform stellt geeignete Lehr-/Lernmaterialien bereit. Ziel ist es, Lerner:innen zu motivieren, sich mit digitalen Themen und Tools auseinanderzusetzen. Die Lernbausteine sind auf die Bedürfnisse von Erst- und Zweitsprachlerner:innen auf unterschiedlichen Schriftsprachniveaus zugeschnitten. Sie vermitteln digitalen Neulingen und Anfänger:innen Grundlagen; digital Fortgeschrittene erfahren, wie sie Apps als Lern- und Alltagshelfer:innen nutzen können. Lerner:innen können mit einem Selbsttest ihre digitalen Kompetenzen evaluieren und einschätzen. Lehrkräften wird aufgezeigt, wie sie digitale Medien verstärkt im Unterricht einsetzen können.  
(frei zugänglich und kostenlos) Apps als Alltagshelfer   Lernbausteine

Newsletter vhs-Ehrenamtsportal

 Newsletter Januar 2023 hier   Liste der  Newsletter des Projekts

Eine Übersicht aller  Übungsblätter finden Sie hier.

Engagementfinder  Das Tool richtet sich an Organisationen, Vereine und Initiativen, die mit Ehrenamtlichen zusammenarbeiten und diese in ihre Arbeit einbinden möchten.Das vhs-Ehrenamtsportal richtet sich an alle Menschen, die ehrenamtlich aktiv sind oder dies werden möchten sowie an hauptamtliche Ehrenamtskoordinatorinnen und -Koordinatoren. Inhaltlich liegt der Schwerpunkt des vhs-Ehrenamtsportals neben dem bereits ausgebauten Bereich Flüchtlingsarbeit auf dem neuen Themenschwerpunkt Alphabetisierung und Grundbildung. Die umfassenden Inhalte, Materialien und Angebote finden Sie auf der Webseite vhs-ehrenamtsportal.de.

siehe auch www.startklar-ehrenamt.de/

Deutsches Alphabet – Schreiben + Aussprache lernen

Deutsches Alphabet – Schreiben + Aussprache lernen – Anlaut & Buchstabieren – Buchstaben A – Z
www.youtube.com  Download:
DEUTSCH ALLE LINKS und weitere INFORMATIONEN zum „Bilderalphabet+ für ALLE Lerner jeder Herkunft“ und zu den „Selbstlernvideos zur Alphabetisierung für Arabisch sprechende Lerner“ – mit einer Schritt-für-Schritt Anleitung für „Deutsch mit Flüchtlingen“ wie auch deutsche Lerner, die das Schreiben und Lesen lernen möchten – „Alphabetisierung“: willkommen.zum.de

Funktionierende Ansätze für Erwachsene adaptieren – Studie zeigt Einschätzungen zur Übertragbarkeit

nachrichten.idw-online.de Die Nachfrage nach Integrationskursen mit Alphabetisierung ist in den letzten Jahren stark gestiegen. Doch fehlt es an Alphabetisierungskonzepten für diese sehr heterogene Gruppe der erwachsenen Zugewanderten. Ein interdisziplinäres Team der Erziehungswissenschaft hat erforscht, inwieweit Alphabetisierungsansätze aus der Schule auch für Erwachsene verwendet werden können.

Webseite Ernährung in Einfacher Sprache

www.bzfe.de Bundeszentrum für Ernährung (BZfE) bietet zentrales Angebot mit alltagsnahen Ernährungsthemen in Einfacher Sprache , neue Inhalte werden hinzukommen.
Themenbereiche

 

Gemeinsam unterwegs

Ehrenamtsportal bei YouTube

www.youtube.com Tandemlernen im Bereich DaF
Gemeinsam unterwegs – Tandemlernen in der Alphabetisierung und Grundbildung an der vhs Frankfurt Projekt 1zu1 Basics .Könnte vielleicht auch für Deutsch Müttersprachler versucht werden. Rum laufen und Lesen zum Beispiel.

Gemeinsam unterwegs – Zu Besuch im Lerncafé in Potsdam
Das Projekt „Grundbildung im Sozialraum (GruBiSo)“ betreibt ein Lerncafé am Schlaatz in Potsdam. Hier kommen erwachsene Menschen hin, die nicht ausreichend lesen, schreiben oder rechnen können. In unserer Doku sehen Sie, wie hauptamtliche Pädagogen gemeinsam mit Ehrenamtlichen diese Menschen unterstützen und die Freude am Lernen wieder erwecken. Lernen Sie auch die Unterschiede eines Lerncafés im Vergleich zu herkömmlichen Kursen oder Schule kennen!

 

 

 

soDeutsch

Digitales Sprachlernlernprogramm SoDeutsch geht an den Start. Kostenlose und unverbindliche Nutzung bis zum 30.06.2022
Zielsetzung von soDeutsch ist, dass Jugendliche und Erwachsene mithilfe des Online-Lernprogramms in die Deutsche Sprache eintauchen und unabhängig von Zeit, Raum und vorgegebenen Strukturen an den für sie relevanten Themen innerhalb des GER A1 bis B2 arbeiten.
soDeutsch wurde unlängst von der UNESCO in deren Datenbank der geprüften Angebote aufgenommen und ist im Rahmen eines EU-Förderprogramms unter dem Namen DigLin- Digital Literacy Instructor unter Beteiligung von vier Nationen und Wissenschaftlichen Einrichtungen entwickelt worden. Seit vielen Jahren wird es erfolgreich in den Niederlanden, Finnland und auch in Großbritannien eingesetzt. Bis zum 30.06.2022 können alle interessierten Lernerinnen und Lerner, Lehrkräfte und Multiplikatoren einen kostenfreien Zugang nutzen und soDeutsch ausprobieren. Selbstverständlich gehen sie keine weiteren Verpflichtungen ein. Hier können Sie sich für Ihren kostenfreien Zugang registrieren.

 

Typisch deutsch!? Klischees über Deutsche

jodel.com (gefunden bei Lehrer online) Mit diesem Post fing alles ein: Ein User der Studenten-App „Jodel“ fordert die Online-Community zu einem Spiel auf, bei dem die Nutzer ihre deutschen Eigenschaften zugeben. Es folgen zahlreiche Kommentare, die zeigen, dass in manchen deutschen Klischees vielleicht doch ein Funken Wahrheit stecken könnte.
Beospiel: „Ich bin so deutsch, dass…“ ich um 2 Uhr morgens an der roten Ampel stehen bleibe

 

 

Medizinische Sprachführer

MEDGUIDE „Wir als MedGuide-Team engagieren uns dafür, das Gespräch zwischen Arzt und Patient zu erleichtern, auch wenn gerade zu Corona-Zeiten kein Dolmetscher zur Verfügung steht. Hierzu hat sich eine Initiative gebildet. Mehr HIER.“