Im neuen vhs-Lernportal sind jetzt die Online-Kurse für Schreiben und Rechnen verfügbar. Sie richten sich primär an Deutsch-Muttersprachler und Menschen mit guten Deutsch-Kenntnissen, die sich im Schreiben oder Rechnen verbessern möchten, und bilden die inhaltliche und technische Nachfolge des lange Jahre erfolgreichen Portals ich-will-lernen.de. Die neuen Angebote können ab sofort in Volkshochschul-Kursen, in Blended-Learning-Kontexten oder individuell von Selbstlernenden genutzt werden. Sämtliche Text-Inhalte sind auch als Audios abrufbar. Der Kurs „Schreiben und Lesen im Beruf“ eignet sich zur besonderen Unterstützung der beruflichen Eingliederung von (jungen) Erwachsenen mit Erstsprache Deutsch, die auf Satz- und Textebene langsam und/oder fehlerhaft lesen und schreiben.
Kategorie: Berufliches
Mini Ratgeber Pflege
bildung.koeln Mini Ratgeber für Beschäftigte in Pflege und Betreuung – ein Survival Kit für die Kittelschürze.
Wie geht der Heimlich-Handgriff? Wie meldet man einen Notfall am Telefon? Woran erkennt man eine Überzuckerung? Der Mini-Ratgeber „Schwierige Situationen sicher meistern“ beantwortet diese Fragen und erklärt in einfacher Sprache, was in solchen und weiteren ausgewählten (Notfall-)Situationen zu tun ist. Der Ratgeber ist handlich, stabil und wasserabweisend und er passt in jede Kittelschürze. Vor allem für Beschäftigte, deren Muttersprache nicht Deutsch ist oder Personen, die erst seit kurzer Zeit in der Pflege und Betreuung arbeiten, soll der Mini-Ratgeber ein Begleiter und Unterstützer sein.
„Gebäudereinigung“ – DVV-Rahmencurricula
Hier gelangen Sie zur neuen Gesamtdatei „RC Gebäudereinigung“
Was haben Gummihandschuhe, die Farbe eines Putzlappens und die Länge eines Besenstiels mit Grundbildung und den DVV-Rahmencurricula zu tun? „Jede Menge!“, sagt Klaus Pankau, langjähriger Personalleiter in der Gebäudereinigung. „Damit Unterrichtsmaterialien ihren Auftrag erfüllen können, darf die Aufmerksamkeit nicht durch berufsfachliche Ungenauigkeiten abgelenkt werden!“ www.grundbildung.de
Projekt GRUBIN vom dvv
Das im Projekt „Grundbildung für die berufliche Integration“ (GRUBIN) entwickelte Informationsangebot grubin-online.de bietet einen Einstieg ins Themenfeld. Sie erhalten hierzu Informationen zu Lese- und Schreibschwierigkeiten und wie man sie frühzeitig erkennt. Sie lernen Lernmaterialien kennen und erfahren, wie diese in Maßnahmen und Kursangebote integriert werden können. Blättern Sie im multimedialen Reader und erfahren Sie mittels vier interaktiven Lernmodulen mehr zur Unterstützung von Erwachsenen mit Lese- und Schreibschwierigkeiten auf grubin-online.de.
Rechtschreibung bei Bewerbungen
„Heute zeigt das Schriftstück nur noch, dass der Bewerber einen Internetzugang hat und googeln kann. … Ein guter Monteur beispielsweise glänzt durch handwerkliches Geschick, Einsatzbereitschaft und Pünktlichkeit. Die Rechtschreibung ist da eher zweitrangig, zumal die Dokumentation auf unseren Baustellen per App erfolgt und die Bestandsaufnahme einfach ins Handy diktiert wird. Demnach kann es uns herzlich egal sein, ob ein Bewerber Texte verfassen kann oder nicht. “ www.xing.com Larissa Zeichhardt ,Geschäftsführerin, LAT Gruppe
Nachteilsausgleich in der beruflichen Ausbildung
Was für wen, wann und wie? www.jugendsozialarbeit-paritaet.de
Der Nachteilsausgleich ist ein wichtiges Instrument, um den Weg in und durch eine inklusive Berufsausbildung zu bereiten. Die Regelungen zum Nachteilsausgleich sind im Berufsbildungsgesetz (§ 65 BBiG) und in der Handwerksordnung (§ 42l HwO) sowie in den Schulgesetzen der Länder verankert. Anlage
DVV: Rahmencurriculum Metallverarbeitung
Im Rahmencurriculum Metallverarbeitung erhalten die Lehrkräfte Materialien für den Unterricht mit Personen, die in der Metallverarbeitung arbeiten bzw. arbeiten wollen und die gar nicht oder nur mit Problemen Texte lesen und schreiben können (Alpha-Level 3 und 4). www.grundbildung.de/unterricht
Unterrichtsmaterial: Arbeiten an der Ständerbohrmaschine
DaZ-Klassen: Alle Schülerinnen und Schüler dürfen nur nach einer eingehenden Unterweisung an einer Ständerbohrmaschine arbeiten. Damit sie diese auch verstehen, benötigen Schülerinnen und Schüler mit Sprachförderbedarf eine besondere sprachliche Unterstützung und Vorbereitung. www.dguv-lug.de
Unterrichtsmaterialien: Basisbildung Altenpflegehilfe
Unterrichtsmaterialien Basisbildung Altenpflegehilfe – neue Wege in die Pflege. Unter dem Link www.wbv.de/altenpflegehilfe finden Sie eine ausführliche Beschreibung des Gesamtwerkes bestehend aus dem Kursbuch für Teilnehmende, dem Handbuch für Lehrende sowie über 190 Arbeitsblättern im Online-Pool. Die Bücher sind bei wbv-Media erschienen und über den stationären Buchhandel, den Online-Buchhandel oder direkt beim Verlag erhältlich. Die Arbeitsblätter stehen auf der Verlagsseite, siehe Link oben kostenfrei zum Download.
Das neue Gesamtwerk ersetzt den Ordner „Grundbildung in der Altenpflege – Materialien für die Qualifizierung von lese- und schreibungeübten Personen für den Bereich Pflegediensthelfer/-in“. Weitere Informationen zum Projekt KOMPASS2 Grundbildung & Pflege und zu den Unterrichtsmaterialien finden Sie unter www.vhs-kompass.de auf der Projektwebsite.
Grundbildung bei Beschäftigten fördern
Lesen, Schreiben, Rechnen: Grundbildung bei Beschäftigten fördern. Handlungsempfehlung für Arbeitgeber www.arbeitsschutz-portal.de
Lücken in der Grundbildung
übernommen von bildungsklick :Viele Beschäftigte haben große Schwächen.
Immer mehr Erwerbstätige haben Sprachdefizite und andere Lücken in der Grundbildung. Das zeigt eine Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW). Die Gründe für die Zunahme liegen im starken Beschäftigungsaufbau der vergangenen Jahre und in der Zuwanderung.
Geringqualifizierte bilden häufiger weiter
“ Vor allem Geringqualifizierte mit viel Einfacharbeit nutzen Weiterbildungsmöglichkeiten stärker als früher. Die Politik sollte dies mit zusätzlichen Beratungsangeboten weiter fördern. “ bildungsklick.de
Toolbox Arbeitsorientierte Grundbildung
Die Toolbox Arbeitsorientierte Grundbildung (AoG) mit Praxismaterialien und Informationen ist ein Produkt des Projekts „Gruwe – Grundbildung bewegt Unternehmen“. Herausgeber sind die Lernende Region Netzwerk Köln und das bbb Büro für berufliche Bildungsplanung, R. Klein und Partner GbR. Die Toolbox richtet sich an Trainerinnen und Trainer, Bildungsinstitutionen, Personalentwickler sowie an Bildungsberaterinnen und –berater. Hier der Link: https://www.toolbox-aog.de
Weitere Informationen finden Sie hier in der Broschüre.
Unterrichtsmaterial zur Berufsvorbereitung mit ich-will-lernen.de
übernommen von lehrer-online
Diese Unterrichtseinheit zum Thema Berufsvorbereitung begleitet die Lernenden mit Übungen zu Berufsfindung, Bewerbung und Arbeitsorganisation im Umgang mit der Online-Trainingsplattform ich-will-lernen.de.
Arbeitsblätter „Eintritt ins Berufsleben“ zum Download
Berufsfindungstest: Welcher Beruf passt zu mir? lehrer-online
Tagung in Kiel am 21.3.2018
Beschäftigungsorientierte Grundbildung – Lesen, Schreiben, Rechnen und mehr – Erwachsene mit Grundbildungsbedarfen fördern“
am 21.3.2018 in 24103 Kiel, Legienstr. 22.
Wenn Erwachsene Schwierigkeiten im Lesen, Schreiben und Rechnen haben, wirkt sich das oft negativ auf den Zugang zum Arbeitsmarkt aus und vermindert die Chancen zur beruflichen Entwicklung und zur Beteiligung an Weiterbildung.
Im Fokus der Konferenz stehen folgende Fragen:
Welche Fördermöglichkeiten existieren zur Unterstützung von Erwachsenen mit Grundbildungsbedarfen?
Welche Konzepte und Materialien bieten sich zur Nutzung an?
Die Tagung wendet sich insbesondere an Einrichtungen, zur deren Kunden / Teilnehmerkreis deutschsprachige Erwachsene mit Grundbildungsbedarfen gehören.
Veranstalter sind der Landesverband der Volkshochschulen Schleswig-Holsteins e.V.; die Landesarbeitsgemeinschaft Arbeit Schleswig-Holstein e.V. und das Projekt „Grundbildung für die berufliche Integration (GRUBIN)-Transfer des Deutschen Volkshochschul-Verbandes.
Anmeldungen zur Konferenz über den Link per Mail an den Landesverband der Volkshochschulen, Herrn Höfer, E-Mail: hoe@vhs-sh.de
Genaues Tagungprogramm http://vhs-sh.de/index.php?id=169&tx_abcourses_pi1%5BcourseId%5D=482