newsletter.spassamlesenverlag.de September 24
Kategorie: Lesen
Mississippis „Lesewunder“:
www.epochtimes.de Von Rang 49 auf Platz 21 in zehn Jahren
Jungen und Lesen
- ph KarlsruheWelche Bücher sind besonders geeignet, um Jungen Lust auf Lesen zu machen?
- Die neuen Buchtipps von boys & books sind online idw-online
- RALFs Blog (Spaß am Lesen Verlag) „Das Problem scheint unlösbar: Wie kriegt man Jungen zum Lesen?
- www.boysandbooks.de/
Lesen in Deutschland Newsletter
Newsletter 4/2024 Aktuelle Beiträge
- Das BücherpiRad bringt Geschichten, Mit dem Lastenrad in Lübecker Kitas
- Bewegung und LesenKostenlose Materialien für eine bewegte Leseförderung
- Musikalische Reise in die Wunderwelt der Bücher
Leseshow Fabulara begeistert Grundschulkinder fürs Lesen - Kostenloses Unterrichtsmaterial zur Geschlechtervielfalt
5 Arbeitsblätter für die Grundschule und Sekundarstufe - Internationale Kinder- und Jugendbücher bereichern das gesellschaftliche MiteinanderPodcast-Interview mir Dr. Christine Raabe, Direktorin der Internationalen Jugendbibliothek
UNESCO-Welttag des Buches
https://www.welttag-des-buches.de/
Volkshochschule Potsdam fördert Lesen und Schreiben für ErwachseneAm 23. April feiern Lesebegeisterte in Bibliotheken, Buchhandlungen und Schulen den UNESCO-Welttag des Buches. Lesen macht nicht nur Spaß, sondern ist im Beruf und Alltag unverzichtbar. Darauf macht der Bereich Grundbildung der Volkshochschule (VHS) Potsdam aufmerksam.
Das Training von Gehirnprozessen macht Lesen effizienter
idw- online…. Neben dem Feld Deutsch als Fremdsprache ist auch der Bereich der Lese- und Rechtschreibschwäche ein potenzielles Anwendungsfeld. „Computermodelle von neuronalen Prozessen können dazu dienen, grundlagenwissenschaftliche Erkenntnisse in individualdiagnostischen Trainingsprogrammen in pädagogischen und klinischen Settings umzusetzen. Damit können wir einzelnen Lernenden helfen, ihre Lesekompetenzen zu optimieren und so ihre Informationsverarbeitungskompetenz entscheidend zu verbessern,“ so Gagl.
Hamburg: Studie belegt Lernerfolge der Risiko-Schülerinnen und -Schüler
bildungsklick.de : Die Schulsenatorin Ksenija Bekeris stellt die Studie gemeinsam mit dem Institut für Bildungsmonitoring und Schulentwicklung (IfBQ) vor.
JOURIST Reader
www.news4teachers.de – ein digitaler Stift, der Schülerinnen und Schülern mit Legasthenie oder Leseschwäche mehr Teilhabe ermöglicht …Der Stift ist handlich und einfach zu bedienen. Er verfügt über eine Sprachausgabe und liest Texte in Deutsch, Englisch und Französisch vor
Synapsen: Lesen! Und lesen lassen!
Wege aus der Lesekrise www.ndr.de
Lesen – eine Kernkompetenz für Bildung, Beruf und bürgerliche Rechte und Pflichten. Lesen zu lernen ist also ein Prozess, der dringend mehr Förderung braucht; neue Studien und Erkenntnisse der Bildungsforschung unterstreichen die Wichtigkeit – wir stellen sie vor.
Leseförderung in der Schule
www.lehrer-online.de Lesen als Tor zur Welt: Unser aktuelles Dossier stellt innovative Wege vor, wie Lesen und digitale Medien im Unterricht gemeinsam die Lesekompetenz stärken können.
- Fachartikel zum Thema „Leseförderung“, Unterrichtsmaterial zur Förderung des Lesens in den Sekundarstufen,
- Förderung von Schülerinnen und Schülern mit Lesedefiziten
- Lesen und Schreiben lernen: individuelle Förderung mit Technologieunterstützung
Laut lesen füllt Lücken
Die sinkende Lesekompetenz bei Kindern und Jugendlichen wirkt sich auf Schule, Beruf und politische Teilhabe aus. Norddeutschland steuert mit beispielhaften Fördermodellen wie Leseband und Vorlesehund dagegen.
Lesestörung nach Schlaganfall
oder Schädel-Hirn-Traum: Neuropsychologen helfen mit Online-Therapie
Probleme beim Lesen können bei Hirnverletzungen auftreten, die zum Beispiel durch einen Schlaganfall, einen Hirntumor oder ein Schädel-Hirn-Trauma verursacht wurden. Meist ist dabei das Sehfeld eingeschränkt. Neuropsychologen der Universität des Saarlandes haben jetzt eine Lesetherapie entwickelt, die schon nach kurzer Zeit bei den betroffenen Patienten das Lesevermögen signifikant verbessert hat. Die in der Saarbrücker Hochschulambulanz getestete Therapie kann auch zu Hause durchgeführt werden.
Lesekompetenz der Österreicher soll gestärkt werden
www.meinbezirk.at Bereits zum siebten Mal findet heuer am 21. März der österreichische Vorlesetag statt. Der Tag, der 2018 vom „echo medienhaus“ ins Leben gerufen wurde, um dem sinkenden Interesse am Lesen und dem steigenden Analphabetismus entgegenzuwirken, wurde 2023 vom Bildungsministerium für alle Schulen zum offiziellen Projekttag ausgerufen.
Lesen fürs Leben
bildungsklick.de Ernst Klett Sprachen mit Leseinitiative Lesen fürs Leben auf der Leipziger Buchmesse. Mit großem Engagement fällt so der Startschuss für die wegweisende Initiative und ihre klare Botschaft: In den Schulen soll mehr gelesen werden.