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Wahl 2025

Elmshornerin Martina Rubbel bietet Hilfe bei Lese-Rechtschreib-Schwäche an

„Ich will gar nicht mehr schreiben“ www.shz.de

www.drk-kreis-pinneberg.de Neue Selbsthilfegruppe in Elmshorn: Gemeinsam stark – Selbsthilfegruppe für Erwachsene mit Lese-Rechtschreibschwäche

Regelmäßige Treffen: Am 2. und 4. Montag im Monat, 18.30 Uhr
DRK-Veranstaltungszentrum, Gärtnerstr.12, Elmshorn
Anmeldung und Kontakt: Tel. 0176 57 81 11 07 (Frau Martina Rubbel)

 

Gelingendes Leben und Literalität

nachrichten.idw-online.deGelingendes Leben und Literalität im Fokus des neuen Graduiertenkollegs
der BTU …Gemeinsam mit ihr widmen sich vier Doktorandinnen, die im Rahmen der Arbeit im Graduiertenkolleg ihre Dissertationen verfassen, der Untersuchung sozialer Phänomene im Bereich (geringer) Schriftsprachlichkeit und Grundbildung bei Erwachsenen. Forschungsgegenstand sind damit verbundene Ursachen, Folgen und Potenziale aus einer strukturellen und subjektorientierten Perspektive in Hinblick auf gelingendes Leben.

Erklärbares KI-Tool verspricht frühe Erkennung von Legasthenie

 mit beispielloser Genauigkeit, könnte Bildung revolutionieren www.expertentesten.de
Eine neu veröffentlichte Studie auf arXiv von der Forscherin Nora Fink enthüllt ein bahnbrechendes Tool, das fortschrittliches Deep Learning einsetzt, um Legasthenie in Handschrift mit nahezu perfekter Zuverlässigkeit zu erkennen – oft über 99,5% Genauigkeit. Mit dem Titel “Explainable YOLO-Based Dyslexia Detection in Synthetic Handwriting Data” zielt diese Forschung darauf ab, die Geschwindigkeit, Kosten und Transparenz von Legasthenie-Screenings weltweit radikal zu verbessern.

Grundwissen Rechnen – neues Lernmaterial für die Grundbildung

mit Mitteln des Bundesministeriums für Wissenschaft und Kultur ist die neue Lernreihe Grundwissen Rechnen – Heft 1 bis 5 – entstanden. Sie richtet sich an erwachsene Lernende in der Alphabetisierung und Grundbildung, an Menschen mit Migrationshintergrund, an Eltern und an alle, die ihr Wissen zur Mathematik auffrischen wollen. Alle wichtigen Grundlagen werden in einfachen kompakten Einheiten erklärt. Sie eignen sich zur Arbeit in Kursen oder zum Nachschlagen und für das Selbststudium. Weitere Informationen und die Möglichkeit zum kostenlosen Download erhalten Sie unter https://abc-projekt.de/grundwissen-rechnen/

KI : Dase & Carstensen

(Empfehlung von Martina Rubbel , die an einem Workshop beiWiBeG teilgenommen hat)

 – Der Blog     www.youtube.com

Wir sind die Denkfabrik, die sich mit der Zukunft des Lernens, Sprache & KI beschäftigt. Wir begleiten Unternehmen, Bildungsträger und Verbände. Mal sind wir Impulsgeberinnen, mal sind wir Sprachcoaches, immer sind wir Denkpartnerinnen.

 

„Sehr geehrter Herr Bundespräsident…“

Antwort des Bundespräsidenten
www.briefe-an-den-praesidenten.de

einfachebuecher.de Am 08. September erscheint ein ganz besonderes Buch in unserem Büchersortiment: Fast 30 Menschen, die Lese- und Schreibschwierigkeiten haben, erzählen uns ihre ganz persönliche Geschichte. Und zwar in Form eines Briefes an den deutschen Bundespräsidenten Frank-Walter Steinmeier.
Lesen Sie hier die ersten Kapitel aus „Sehr geehrter Herr Bundespräsident“. Ausschließlich zum Gebrauch als Leseprobe. Alle Rechte vorbehalten.

Lernplattform: Autonomie durch Lesen und Schreiben

www.lillapp.eu    https://aobberlin.de/erasmus-projekt/

Im Rahmen des Erasmus+-Projekts, das von einem Konsortium von Organisationen aus Belgien, Frankreich, Luxemburg, Deutschland und Österreich durchgeführt wird, wird eine Lernplattform mit dem Titel „Autonomie durch Lesen und Schreiben“ entwickelt. Diese Plattform richtet sich an Lernende und Lehrende, die den Lese- und Spracherwerb von Erwachsenen begleiten.

Gehirn von Legasthenikern ist anders gebaut

www.scinexx.de  Wie Legasthenie-Gene und Hirnstruktur zusammenhängen 
In den Kopf geschaut: Wer in seinem Erbgut bestimmte genetische Varianten trägt, entwickelt mit höherer Wahrscheinlichkeit die Lernschwierigkeit Legasthenie. Zugleich sind bei diesen Personen im Erwachsenenalter bestimmte Gehirnbereiche vergrößert oder verkleinert, wie Neurobiologen herausgefunden haben. Betroffen sind unter anderem Areale, die an der Bewegungskoordination, der Sprache und dem Sehen beteiligt sind. Aber sind diese Veränderungen im Gehirn eine Ursache oder Folge der Legasthenie?