Hamburg – regionale Bildungskonferenz

Save the date: Dienstag, 25.06.2024, 15:30 – 19:00 Uhr
Darstellung von Wegen und Instrumenten für Einrichtungen im Umgang mit gering literalisierten Erwachsenen. Inhaltliche Aspekte werden u.a. sein:

  • Wissenswertes zu geringer Literalität
  • Ursachen für Lese- und Schreibschwierigkeiten
  • Anzeichen erkennen und deuten. Wie erkenne ich Lese- und Schreibschwierigkeiten bei meiner Klientel?
  • Wie kann eine sensible Ansprache des Themas konkret aussehen?
  • Barrierefreie Kommunikation, Leichte Sprache und Co. umsetzen.

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