Österreich: Selbstreflexion in projektbasierten Lernsettings

erwachsenenbildung.at  Welche Bedeutung Lernreflexion und projektbasierte Lernsettings zur Förderung der Resilienz von Lernenden in der Basisbildung hat.

…Die Fokussierung auf messbare Ergebnisse und ein ständiges Überprüfen und Testen kann den Lernprozess hemmen und von manchen Teilnehmenden mehr als eine Belastung als eine Ermutigung empfunden werden.

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