„Lese- und Rechtschreibstörungen gehören zu den häufigsten Problemen deutscher Schüler. Ein Münchener Pädagoge verspricht schnelle Hilfe. Schon in wenigen Therapiestunden sollen die Schwierigkeiten überwunden sein. Der Bundesverband für Legasthenie sieht die Methode kritisch focus
So funktioniert die Methode …
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Nicolay beschreibt zwei Wege, wie Schüler ein neu gelerntes Wort abspeichern: Der eine lerne das Wort auditiv, der andere visuell. Um Kindern diese Theorie von zwei möglichen Lernstrategien zu verdeutlichen, nutzt der Pädagoge den Vergleich mit einem Tonbandgerät und einem Fotoapparat.
Während der eine Schüler sich ein neues Wort vorsagt und den Klang wie auf einem Tonband abspeichert, begreift der andere das Wort als Bild und fotografiert es sozusagen mit seiner Kamera ab. Nur, wer das neue Wort als Bild wieder abrufen kann, könne es beim nächsten Diktat richtig schreiben, so Nicolay.“