WISSENSCHAFT UND PRAXIS IM AUSTAUSCH

www.alphadekade.de/
Fachgespräche bei WIBEG (Online via Zoom, immer von 17:00 – 18:30 Uhr). Mit den WiBeG-Fachgesprächen möchten wir den Dialog zwischen Wissenschaft und Praxis anregen und Praktiker*innen aus dem Feld Alphabetisierung und Grundbildung die Gelegenheit bieten, ihr pädagogisches Handeln vor dem Hintergrund wissenschaftlicher Erkenntnis zu reflektieren.  Weitere Informationen finden Sie hier.

 

Life Skills: Konferenz von EPALE und Erasmus+ am 24. März

Wie die Erwachsenenbildung Basiskompetenzen fördern kann, ist Thema der diesjährigen Online-Konferenz. …. Ein Fokus liegt dabei auf sogenannten Kompetenzen für das Leben, darunter versteht die Europäische Kommission u.a. Lese-, Schreib- und Rechenkompetenzen, finanzielle, digitale, gesundheitliche und grüne Kompetenzen. » mehr

„Lesen mit App“ Online-Seminar

Stiftung Lesen„Lesen mit App“ Online-Seminar „Alles klar? – Apps zur Förderung des Textverständnisses“. Am Mittwoch, den 16. März 2022, zeigen wir Ihnen, mit welchen Apps Sie das Textverständnis gezielt fördern können. Das Online-Seminar richtet sich im Besonderen an pädagogische Fachkräfte in der Grundschule, die Tipps zum Einsatz von Apps zur Sprach- und Leseförderung sowie eine Orientierung im App-Dschungel suchen. Die Teilnahme ist kostenlos. Hier geht es zur Anmeldung.
Die Nutzung von Apps in der Schule wirft häufig Fragen auf. Am Mittwoch, den 4. Mai 2022, um 15:30 Uhr findet eine Online-Sprechstunde für Lehrkräfte statt. Unsere Expertinnen beantworten Fragen und geben Tipps, wie der Einsatz von Apps zur Sprach- und Leseförderung in der Schule gelingen kann. Zur Online-Sprechstunde können sich interessierte Fachkräfte hier anmelden. Die Teilnahme ist kostenlos.

„Verbraucherfragen und digitales Lernen leicht gemacht“

Einladung zur Online-Veranstaltung „Verbraucherfragen und digitales Lernen leicht gemacht“
03. März, 14.00 – 16.00 Uhr

Ein Sensibilisierungsangebot für Menschen in beratenden Tätigkeiten

Den Einladungslink erhalten Sie per Mail nach Ihrer Anmeldung.
Anmeldung per Mail an:
swetlana.pomjalowa@hamburg.arbeitundleben.de
Wir freuen uns über Ihre Anmeldung bis zum 25. Februar.

Methoden und Materialien in der Alphabetisierung und Grundbildung

Termin: Sa. 30.04.2022, 10:00 16.00 Uhr,
Anmeldung: hu@vhs-sh.de oder Fax 0431-966 85, Anmeldefrist: Do., 21.04.2022
Auskunft: Adrienne Rausch,
ar@vhs-sh.de, Tel. 0431-9798416

Beim Workshoptag bieten wir Kursleitungen in Alphabetisierungskursen
– vier parallele Kurzseminare in zwei Durchgängen und

– bei der abschließenden Materialbörse die Möglichkeit zu intensivem, praxisnahem kollegia-
lem Austausch.

Die Themen der Kurzseminare lauten:

– Umgang mit LRS in Alphabetisierungskursen

– Politische Grundbildung

– Verbraucherbildung: Unterrichtsmaterialien aus dem Projekt KonsumAlpha

– Digitale Tools & Pools

Bei der Materialbörse werden Neuentdeckungen an Unterrichtsmaterial und bewährte Spiele und Tricks im Unterricht vorgestellt.


siehe auch Materialkoffer des Projekts AlBi

dvv Ehrenamtsportal Schulungen

Kostenfreie Schulungen zu Lese- und Schreibschwierigkeiten bei Erwachsenen bietet  das vhs-Ehrenamtsportal an  Die nächsten Online-Schulungstermine am Freitag, den 18.02.2022 und am Freitag, den 25.03.2022 hin. Die Schulung findet jeweils von 8:45h bis 13:15h statt.

Denn Ehrenamtliche sind direkte Vertrauenspersonen für viele Menschen, möglicherweise auch in Ihrer Einrichtung, und kommen so immer wieder in Kontakt mit Personen, für die das Lesen und Schreiben ein Problem ist.

Phonologische Bewusstheit trainieren

Phonologische Bewusstheit trainieren – ein interaktiver Methodenworkshop
Gegenstand dieses Qualifizierungsmoduls ist die phonologische Bewusstheit und ihre Bedeutung im Schriftspracherwerbsprozess erwachsener Lerner*innen.
Workshop-Phase: 02.04.2022, 9:30 bis 14:00 Uhr
Selbstlern-Phase: 02.04.2022 bis 22.04.2022
Abschluss-Phase: 25.04.2022, 17:30 bis 19:30 Uhr
Teilnahme kostenfrei, Anmeldung bis 18.03.2022 über Kontaktformular

AlphaDys

Die Tagung war sehr gut. Dokumentation folgt wohl noch.

swr Lese- und Rechtschreibschwäche: Studie aus Kaiserslautern macht Mut

Flyer_AlphaDys_Abschlussveranstaltung_27.01.2022
In der Abschlussveranstaltung werden geringe Literalität und Lese-Rechtschreibstörung sowie die Gemeinsamkeiten und die Unterschiede in den kognitiven Profilen der beiden Gruppen vorgestellt. Darüber hinaus wird diskutiert, inwieweit die Projektergebnisse in der Praxis genutzt werden können, beispielsweise inwieweit bereits etablierte Lernangebote zur Alphabetisierung optimiert werden können.

 

100 Minuten Grundbildung

03. März 2022 , 12 Uhr,  Grundbildung am Mittag: 100 Minuten für das „neue Normal“
Was hat sich während der Pandemiezeit in Ihrer Arbeit rund um Grundbildung geändert?
Wie wirkt sich Corona auf den Alltag und die Lernprozesse der Teilnehmenden aus? Wie
arbeiten Sie aktuell mit Ehrenamtlichen und Hauptamtlichen zusammen?
Für Anmeldungen und/oder Fragen:  cora.kielhorn@vhs.bremerhaven.de oder
tomma.ahlers@vhs
bremen.de.

Fachtagung des Projektes „mittendrin – mit Kopf und Ball“

www.ehs-dresden.de Digital 24. Januar 2022, 10:00 – 13:30 Uhr  infos
Nach drei Jahren engagierter Projektarbeit möchte das Team von „mittendrin – mit Kopf und Ball“ Zwischenbilanz ziehen, auf Projektergebnisse und -erfahrungen in der lebensweltorientierten Alphabetsisierung und Grundbildung im Fussballkontext blicken und in den Austausch kommen.

Podcast-Beitrag des ehs zentrum zur Sozialraumanalyse verfügbar auf spotify