Wenn die Hälfte der Schüler an Mindeststandards im Lesen scheitert

www.welt.de Stefan Düll, Präsident des Deutschen Lehrerverbandes, erklärt im WELT-Interview, es fehle an Lehrkräften. Außerdem müsse die Sprachförderung in den Kitas vorangetrieben werden. …
Als das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) im vergangenen Jahr seinen jüngsten Bildungstrend für das Jahr 2021 vorlegte, war der Aufschrei groß. Immer mehr Kinder verfehlen die Mindeststandards in Deutsch und Mathematik – jedes fünfte Kind ist bereits am Ende der Grundschulzeit abgehängt, so der Befund.

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