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Deutsch als Zweitsprache für Kinder und Jugendliche

Ein Materialordner mit Kopiervorlagen, Bild- und Wortkarten, Mildenberger Verlag
von Prof. Dr. Johanna Meixner, Michaela Färber, Daniela Stief, Nina Weisbrod
Der Materialordner beinhaltet 750 vierfarbige Kopiervorlagen, die für Kinder und Jugendliche ab der 2. Klasse ohne Deutschkenntnisse entwickelt wurden.
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„Deutsch als Zweitsprache für Kinder und Jugendliche“ – 50 Seiten zu den Themen „Uhrzeit“ und „Stadt“

Lurs Lernspiel : „Das Summen und das Zischen“

Die sogenannten „s-Laute“ sind nicht einfach zu unterscheiden und können auf drei verschiedene Arten wiedergegeben werden: als s, ss oder ß. Lerspiel   hier

Artikel hier
Infokasten: <s>, <ß> oder <ss>?
Bei einem stimmhaften Laut /z/ verwendet man nach einem langen Vokal das Graphem <s>. Bei einem stimmlosen Laut /s/ schreibt man nach einem kurzen Vokal <ss> und nach einem langen Vokal oder Diphtong  <ß>. (Diese Regel bezieht sich auf den wichtigsten Baustein eines Wortes, also den Wortstamm.)

 

Konfrontation mit dem Fremden

Woher stammt unsere skeptische Haltung gegenüber Fremden? Warum grenzen wir andere aus? Und was ist eigentlich „fremd“?

Besonders interessant ist der erste kleine Film, den kann man gut als Einstieg in ein Gespräch zum Thema Voruteile  nehmen“Leschs Kosmos“ mediathek  zdf
Artikel

Lesereihe „Lesen und Schreiben – Analphabetismus“

BiblioTheke: Lesereihe „Lesen und Schreiben – Analphabetismus“

Die Zeitschrift für katholische Bücherei- und Medienarbeit, BiblioTheke, veröffentlicht eine vierteilige Serie zum Thema Analphabetismus. Der erste Teil liefert einen allgemeinen Einstieg in das Thema und ist bereits veröffentlicht. Sie können ihn hier nachlesen.

Link-Sammlung zum Thema Alphabetsierung und Bibliotheken bei Alpha-Fundsachen  hier

Was ist Grundbildung / Basisbildung /Alphabetisierung? Dark Side of Literacy

Was ist Grundbildung hier
Alphabetisierung und Basisbildung für Erwachsene: Das Dossier von Monika Kastner steht jetzt auf erwachsenenbildung.at in aktualisierter Form zum Download zur Verfügung. Erwachsenenbildung.at
kritische  Erwachsenenbildung aus Österreich, 06. April 2016-08. April 2016,  Dokumentation
„Dark Side of Literacy will die Gelegenheit geben, neben allen euphorisierenden Perspektiven auf Basisbildung, die durch die „Initiative Erwachsenenbildung“ (zurecht) ausgelöst wurden, die Komplexität des Themas und vor allem die Schattenseiten der gegenwärtigen Diskurse, aus einer internationalen Perspektive sichtbar und diskutierbar zu machen.“

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Jeder zehnte Deutsche ist medizinischer Analphabet

Studie – hier in  Berliner Zeitung

Mehr als die Hälfte der Deutschen hat enorme Schwierigkeiten, die Erklärungen eines Arztes zu verstehen, verschiedene Behandlungsoptionen einzuschätzen, Beipackzettel von Arzneimitteln zu begreifen oder Gesundheitsinformationen in den Medien zu bewerten.

Erwartungsgemäß haben es Menschen mit niedrigem Bildungsstand besonders schwer, Gesundheitsinformationen zu verstehen.

Testleserinnen und Testleser gesucht

Sie lesen unsere Bücher in Einfacher Sprache? Alleine oder mit einer Gruppe von Leuten? Und Sie scheuen sich nicht, Ihre Meinung zu sagen? Dann suchen wir Sie!
Der Spaß am Lesen Verlag lässt seine Bücher regelmäßig durch Testleser beurteilen. Nur so können wir sicherstellen, dass wir unsere Zielgruppe tatsächlich erreichen.
Als Testleser oder Test-Gruppe bekommen Sie regelmäßig ein Buch zur Beurteilung von uns zugeschickt. Wir freuen uns auf kritische Leserinnen und Leser!
Arbeiten Sie regelmäßig mit ungeübten Lesern? Dann fragen Sie doch mal, ob der eine oder andere gerne Testleser werden möchten. Das erhöht die Motivation zu lesen und ist eine schöne Anerkennung für Lesewillige.

Melden Sie sich per E-Mail bei uns.

Was ist Grundbildung?

»Grundbildung« als dynamischen Begriff verstehen   DIE  Tagung
Die Fachtagung »Grundbildung: Definition – Themenfelder – Zielgruppen – Der Versuch einer Begriffsbestimmung« versuchte ein Klärung.
Grundbildung ist zu einem Thema geworden. So hat die Bundesregierung für den Zeitraum 2015 bis 2025 eine Dekade der Alphabetisierung und Grundbildung ausgerufen. Aber was genau umfasst der Begriff »Grundbildung«?

Handreichung dvv-Landesverband B-W, 2016  hier

Apps zum Deutsch­lernen

Stiftung Waren Test  – Apps zum Deutsch­lernen: Nur zwei von zwölf empfehlens­wert Testergebnisse

Ohne Einschränkungen empfehlens­wert sind zwei Apps für Erwachsene: das Lern­programm „Ankommen“ vom Bundes­amt für Migration und Flücht­linge (BAMF) und das Lern­spiel „Lern Deutsch – Stadt der Wörter“ vom Goethe-Institut. Beide Apps bauen Wort­schatz auf, trainieren die Sprach­fertigkeiten Hören, Lesen und Schreiben und bieten sogar einige Grammatik­übungen.

Für Analphabeten eignet sich  keines der geprüften Produkte.

  • „Einstieg Deutsch„ heißt die kostenlose Sprachlern‐App für Flüchtlinge, die der Deutsche Volkshochschul‐Verband (DVV) mit Fördermitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung entwickelt hat. Die App ist vollständig in 9 Sprachen übersetzt, darunter die wichtigsten Sprachen der Hauptherkunftsländer. Alle, die noch heute beginnen möchten, die deutsche Sprache zu erlernen, können unmittelbar in eine der alltagsnahen Lektionen einsteigen, ganz nach ihrem persönlichen Kommunikationsbedarf.
  • Lerne Deutsch mit einem Lächeln www.geezz.de
     Das Projekt ist ursprünglich für Flüchtlinge angedacht worden, kann aber laut Entwickler auch für deutsche Teil- oder Ganzanalphabeten angewandt werden. Der Kurs startet mit dem Alphabetisierungsmodul geezzAlpha. Die Module geezzBasis und geezz+ sind in Entwicklung und werden folgen. Zu jedem Modul gehört eine Android-app und ein workbook.