www.startklar-ehrenamt.de Das kleine 1×1 für die Lernbegleitung in der Alphabetisierung und Grundbildung
Dokumentation 24.06. und 01.07.2021
Die Projekte ABAG (Lernende Region – Netzwerk Köln e.V.) und ABAG² (Lernende Region – Netzwerk Köln e.V. und Universität zu Köln) stehen für Arbeitsorientierte Grundbildung (AoG) seit 2012.
www.grundbildung-wirkt.de
Projekt Knotenpunkte für Grundbildung Abschlussveranstaltung
Mittwoch, 28.07.2021, 9-12 Uhr, online
Näheres https://grundbildung.trier.de/File/einladung-produktvorstellung-knotenpunkte.pdf
Die Amadeu Antonio Stiftung hat gemeinsam mit Courage – Werkstatt für demokratische Bildungsarbeit e.V. einen Leitfaden zum Umgang mit Verschwörungsideologien veröffentlicht. Darin werden verschiedene Verschwörungsideologien und ihre Herkunft, ihre Relevanz für die Gesellschaft und die davon ausgehende Gefahr für Jugendliche erklärt.
Amadeu Antonio Stiftung: Leitfaden (PDF)
leichtgesagt.eu Leichte und Einfache Sprache zur Einfachen Sprache vereinen, Uwe Roth, Journalist:
“ Es ist Zeit, Leichte und Einfache Sprache zu vereinen. Beide Sprachformen behindern sich gegenseitig. Das ist unnötiger Wettbewerb. Jede Sprachform für sich bleibt unter ihren Möglichkeiten. Leichte und Einfache Sprache zu fusionieren, das wäre ein echter Mehrwert. Eine Fusion macht den Weg frei, verständliche Sprache für eine breite Bevölkerung zu etablieren. …“
Ehrenamtsportal: Ab sofort gib es für Ehrenamtliche und Koordinator*innen kostenfreie Sensibilisierungsschulungen für den Bereich Alphabetisierung und Grundbildung an.
Für das Forschungsteam der Stiftung Lesen suchen wir personelle Verstärkung.
Prof. Dr. Simone C. Ehmig, Leiterin
Institut für Lese- und Medienforschung
E-Mail: Simone.Ehmig@stiftunglesen.de
www.alphadekade.de
Die Forschungsvorhaben untersuchen die Lebenswelten von gering literalisierten Erwachsenen und mögliche Wege der Ansprache. Zudem werden die Qualität und Gelingensfaktoren von Lehr- und Lernprozessen in Lernangeboten und die Wirksamkeit von Strukturen und Investitionen in der Alphabetisierungs- und Grundbildungsarbeit untersucht.
Eine Übersicht der Forschungsvorhaben finden sie hier.
Die Projekte werden an dieser Stelle genauer vorgestellt.
Sebastian Schielinger alias Belletristik Basti streamt bei YouTube und greift in seiner Sendung das Thema Lese- und Schreibschwierigkeiten auf
Das Online-Event beginnt am Freitag, den 02. Juli 2021 ab 20:00 Uhr auf dem YouTube Kanal von Belletristik Basti. Zunächst stellt Ralf Häder in einem Interview den Bundesverband und vor allem das ALFA-Telefon vor. Alle Einnahmen werden zu 100% an das Alfa-Telefon gespendet.
www.tips.at/Zum Schreiben kam Mario Klotz schon früh: Als in der Volksschule eine Legasthenie festgestellt wurde, riet man ihm, viel zu lesen und zu schreiben. „Da mich spannende Geschichten schon immer fasziniert haben und ich eine große Phantasie besitze, begann ich mit sieben Jahren, selbst Kurzgeschichten zu erfinden. Diese Leidenschaft habe ich bis heute behalten“, erzählt der 34-Jährige.
siehe auch Tim-Thilo Fellmer
Karin Ahmad Moering: Mein Schlüssel zur Welt
Kritzelei von Lea Majeran (Mitglied im Alpha-Team 
und in der Redaktion der „Leserei“, auch auf Instagram unter lea_majeran zu finden)
Die Volkshochschule (VHS) Lingen als Regionales Grundbildungszentrum bietet Betroffenen alle Chancen auf nachholende Bildung und gesellschaftliche Teilhabe.
social theatre Theater (der Unterdrückten)
Ideen für einen etwas anderen Unterricht im Rahmen vom Projet Elbbrücken
Mainpost Leseschwächen: Tabuthema wird ins Bewusstsein gerückt, …
„Die vhs bietet Kurse der berufsbezogenen Grundbildung in Kooperation mit „Arbeit und Leben Bayern“ an und baut aktuell ihr Angebot im Bereich Grundbildung aus. Über das Förderprogramm „Alpha + besser lesen und schreiben“ des Bayerischen Staatsministeriums für Unterricht und Kultus ist Lernen in Kleingruppen ab drei Personen möglich, informierte Renate Knaut, Pädagogische Leitung der vhs Rhön und Grabfeld. Mehr Lebensqualität gewinnen, mehr Sicherheit und Information, das ist das Ziel der Kampagne. „
Am 29.6. gibt es ein digitales Quiz „für alle, die neugierig auf Wissenschaft sind – ob mit oder ohne Lernschwierigkeiten“. Geplant haben es Bettina Bock, Anne Goldbach und die „Bildungs- und Inklusionsreferent*innen“ der Uni Leipzig sowie Frederik Poppe der Uni Merseburg.