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Schlagwort: Fobi/Fachtagung

1. Fachtag Grundbildung Frankfurt (Oder)

www.alphadekade.de 17.04.2024, 10:00 bis 13:00 Uhr

Beim 1. Fachtag in Frankfurt (Oder) möchte das Grundbildungszentrum (GBZ) der Volkshochschule Frankfurt (Oder) Sie für das Thema Grundbildung für Erwachsene sensibilisieren. Sie erhalten einen Einblick in das Lesen –­ wie es funktioniert und wie wir es lernen. Die Organisatoren informieren Sie über Grundbildung im Allgemeinen und darüber, wie sich Schwierigkeiten beim Lesen, Schreiben oder Rechnen im Alltag auswirken. Sie erfahren, welche Stärken die betroffenen Menschen ausbilden und wie sie sich behaupten. Und das Grundbildungszentrum möchte mit Ihnen ins Gespräch kommen, wie die betroffenen Menschen alltagsnah und passgenau beim Erreichen ihrer persönlichen Ziele unterstützt werden können.

Workshop zur „Digitalen Grundbildung“

Projekt Knotenpunkte für Grundbildung Transfer bietet in Kooperation mit der bbq (Basisbildungsqualifizierung Rheinland-Pfalz) einen Workshop zur „Digitalen Grundbildung“ an.  Di 16. April online  von 9.00 Uhr bis 13.00 Uhr.  kostenfrei und bundesweit für alle Interessierten offen. Zielgruppe sind u.a. Dozierende von Kursen, (soz.)päd. Fachkräfte in Einrichtungen wie MGH, Grundbildungszentren, Ehrenamtliche in der Grundbildung. Um Anmeldung wird gebeten unter:
https://www.bbq-rlp.de/termine/
Modul 6: Medienkompetenz im Kontext schriftsprachlicher Grundbildung

 

Fortbildung in Schleswig-Holstein

Methoden und Materialien in der Alphabetisierung und Grundbildung , ab Sa., 16.03.24, 10:00 Uhr
Themen der FoBi sind:

  • Weniger ist mehr: Materialien für die Alphabetisierungsarbeit
  • Grundschulbücher für Erwachsene?
  • Wat is´n Satz? Montessouri-Materialien für Grundlagen der Grammatik – Schreiben auf Satzebene
  • Unsere Rolle als Dozenten in der Alphabetisierungsarbeit
  • Materialbörse und Austausch.

Ort: vhs Neumünster (Kiek-in), Gartenstraße 32, 24534 Neumünster,
TN-Beitrag für KL aus SH entfällt, sonst 25 €.
Anmeldung: sv@vhs-sh.de oder Fax 0431-97984100, Auskunft: Adrienne Rausch, ar@vhs-sh.de,
Tel. 0431-9798416   https://www.vhs-sh.de/fortbildungen/#c1952

 

AlphaDekade-Konferenz 2023

www.alphadekade.de November 2023,  Berlin „Wissenschaft und Praxis im Dialog“Die einzelnen Programmpunkte der Konferenz werden noch in einer ausführlichen Dokumentation aufbereitet.

 

Die Mischung macht’s – dvv Fachtage 2024

 – Analoges und digitales Lernen in DaZ und Grundbildung
Wie lässt sich E-Learning sinnvoll mit Lernen im Klassenraum kombinieren? Zu dieser Frage veranstaltet der Deutsche Volkshochschul-Verband mehrere Fachtage, bei denen Lehrkräfte digitale Tools kennenlernen und Ideen austauschen können. Die letzte Veranstaltung aus der Reihe findet am 16. März 2024 in Frankfurt a.M.  statt. Die Teilnahme ist kostenfrei.

Programm und Anmeldung: https://www.vhs-lernportal.de/fachtage.php

Workshop „LEO 2018: Einführung in die Datennutzung“

Workshop „LEO 2018: Einführung in die Datennutzung“ am Fr 08.12.2023,
online Zoom von 9:30 bis 15 Uhr ,Die Teilnahme  kostenlos und die benötigte Software ist kostenfrei. Anmeldung bis 27.11.2023, Anmeldung: https://www.conferences.uni-hamburg.de/event/394/.  
 Ziel des Workshops ist es, die LEO-Daten einem weiten Nutzer*innen-Kreis zugänglich zu machen und die Sekundärnutzung der Daten zu ermöglichen. Der Workshop richtet sich insbesondere an Teilnehmende, die bisher wenig Erfahrung mit der statistischen Auswertung von Kompetenzstudien haben. Im Vergleich zu früheren Workshops wird mehr Zeit für die Arbeit mit den Daten zur Verfügung stehen. Dafür werden wir die inhaltliche Einführung in LEO 2018 und den Theorieteil etwas straffen.
 https://leo.blogs.uni-hamburg.de/.
… Anschließend soll die Auswertung der Daten beispielhaft mit Hilfe der Statistiksoftware R erläutert werden. Dies umfasst die Aufbereitung der Daten vor der Datenanalyse und die Berechnung von Durchschnitten, Häufigkeitstabellen und Regressionen. Um den Einstieg in das Programm R zu erleichtern, werden wir vor dem Workshop ein Skript und kurze Lernvideos zum Umgang mit R zur Verfügung stellen und stehen bei Fragen hierzu auch gerne zur Verfügung. In Kleingruppen können danach einfache Forschungsfragen untersucht werden und anschließend im Plenum die Ergebnisse vorgestellt und diskutiert werden.
 Bei Fragen Gregor Dutz: gregor.dutz@uni-hamburg.de.

AlphaDekade: Webseite neu

www.alphadekade.de Die Nationale Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung hat ihre Website grundlegend überarbeitet. Das Service- und Informationsportal hat dabei nicht nur ein neues Layout bekommen, sondern wurde auch konzeptionell neu gestaltet. So vereinfacht eine neue Projektsuche den Zugang zu den Projekten und den Schwerpunkten der Projektförderung.

AlphaDekade Termine  Hier alle Termine: Veranstaltungen, Fortbildungen etc auf einen Blick

 

Lebensweltthemen in der Grundbildung

Basisqualifizierung Rheinland-Pfalz: Die Veranstaltungsreihe „Lebensweltthemen in der Grundbildung“ bietet drei eintägige, kostenfreie Workshops an. Diese Workshops stellen zum einen Hintergrundwissen zu den jeweiligen Themen bereit. Zum anderen erhalten Interessierte einen Überblick über praktische Konzepte und Materialien, die zum Ausprobieren in der eigenen Praxis einladen:
Familiy Literacy im Kontext schriftsprachlicher Grundbildung (09.12.2023, 10.00 – 15.30 Uhr)
Medienkompetenz im Kontext schriftsprachlicher Grundbildung (06.02.2024, 09.00 – 13.00 Uhr)
Materialien zur schriftsprachlichen Grundbildung: Gesundheitsförderung (14.03.24, 9h – 13 h)

Lernberatung und Lernprozessbegleitung
Professionalisierung
Einführung Alphabetisierung DaE

„Irgendwas ohne Menschen?“

Projekt BasisKomNet Perspektiven auf digitale Grundbildung in der Arbeitswelt
Save-the-date „Vitamin G!“ am 23.11.2023 (9:30-13 Uhr, Online via Zoom)

  • Mathe in der Ausbildung. Lernwerkstatt, Lernmaterial und digitale Lernplattform bei der sächsischen Dachdecker-Innung (Arbeit und Leben Sachsen)
  • Lernen mit dem Smartphone bei der Berliner Stadtreinigung (A und Leben Berlin-Brandenburg)
  • Führung und digitales Lernen: Wie nehme ich alle mit? Am Beispiel der Pflege. (Arbeit und Leben Hamburg)
  • KI und Chatbots: Potenziale für gering Qualifizierte Beschäftigte und Lehrpersonal?

 

Geschlechtergerechtigkeit in der Grundbildung

www.alphadekade.de Geschlechtergerechtigkeit in der Grundbildung: „Geschlechter(un)gleichheiten im Kursleiter*innen-Alltag. Grundlagen und Selbstreflexion“ 08.11.2023 15:00 Uhr – 17:00 Uhr, Online  www.f3kollektiv.net

WiBeG-Qualifizierungsmodul: Diversitätssensibler Umgang mit Kursteilnehmenden in der Grundbildung: Datum: Online
Ein wertschätzender und professioneller Umgang mit Vielfalt, Didaktik und Methodik, die auf Gleichwürdigkeit aufbauen, sowie interkulturelle Kompetenz sind wichtige Stellschrauben, um die Potenziale von Lernenden in der Grundbildung zu entfalten.

GrubA: Bildung für alle?!

www.alphadekade.de Grundbildung – ein Beitrag zu Bildungsgerechtigkeit
Das Projekt GrubA startet am 8. November 2023, 10:00 – 11:00 Uhr (Zoom) seinen Auftakt der Veranstaltungsreihe „Bildung für alle?!“ zum Thema Grundbildung. Die Veranstaltungsreihe wird gemeinsam von der Evangelischen Fachstelle Grundbildung und Alphabetisierung (GrubA) und der Bundesakademie für Kirche und Diakonie entwickelt und durchgeführt.

Digitale Medien in der Grundbildung, 27.10.23

,  Zoom
Welches sind Ausgangsvoraussetzungen für ein gelingendes Lehren und Lernen mit digitalen Medien? Wie kann mit Vorbehalten und Berührungsängsten unter Teilnehmenden in Bezug auf digitale Medien adäquat umgegangen werden? Inwiefern und unter welchen Bedingungen kann der Einsatz digitaler Lehr-Lernmedien (lern)motivierend für Teilnehmende sein? Welche jüngeren Anwendungen gibt es für den Bereich der Alphabetisierung und Grundbildung? Welche digitalen Fortbildungsangebote gibt es für das Personal in Alphabetisierung und Grundbildung? Wir gehen zu diesen Fragen in den Dialog mit Expertinnen und Experten aus Praxis und Forschung.

Grundbildung Digital

Die Mischung macht’s.  – Analoges und digitales Lernen in DaZ und Grundbildung 
   Online Informarionen und Programm

Wie lassen sich die Vorteile des E-Learnings mit denen des gemeinsamen Lernens im Klassenraum kombinieren? Dieser Frage wollen die Organisatoren am Fachtag nachgehen – konkret und praxisnah.